排除咒灵没有每日五人、达成kpi就下班的情况，假如每次间隔时间是一个小时，那第六例失踪案会在13:40发生，而下午第一节 课是从13:20开始的，这个时间点是在上课期间。

学生既没有在上课期间被光明正大地偷袭，也没有中途离开教室再也没回来的情况，这两种情况和午休去校医室休息的黑川绫子不一样，都很容易被留意到的。

至于老师那边，他们的数量相对较少，并且出事后他们都很警惕，有同事消失那么久肯定早就上报了。

所以，观月音更倾向于另一个答案，那就是咒灵专挑非上课时间下手。

而现在是第一节 课的课间休息。

第六例即将到来。

原本计划是没有守株待兔的“株”就自己创造，只要将所有普通人疏散，校园里就只剩下观月音和五条悟，咒灵只能二选一，但现在的时间非常紧张，说不定师生还没疏散就碰到咒灵了。

和北村先生联络后，没过多久，刺耳的火警警报和广播声在校园内响起。

五条悟率先离开一步，他需要看着人多的地方以防咒灵出现引起大规模骚动，而观月音负责协助疏散师生，检查校医室、卫生间、仓库等地方有没有落单的普通人。

观月音不放心让赤司征十郎一个人离开监控室，便捎上他一起行动，再者，有个现任的学生会会长在身边有助于完成疏散工作。

观月音拉开网球袋，把手机握在手中，方便随时进入战斗状态：“赤司，你看得到咒灵吗？”

虽然赤司征十郎的种种表现证实了他不可能是咒术师，但不排除他有这方面的天赋的可能性，见他能够那么冷静地应对与咒灵有关的事情，观月音想当然地觉得他就是这一类人，所以只是随口一问。