“你们打水漂打了一个多小时？？”

“有什么问题吗？”

“……”

听周南泽把事情的来龙去脉讲了一遍，教导主任脸上的表情逐渐从“我要宰了你们两个小子”到“老人地铁看手机”，像打翻了调色盘一样精彩。

本以为这两个十五岁的学生在做二十岁的成年人喜欢做的事情，没想到他们拥有的是十岁儿童的快乐。:)

因为这场误会尴尬不已的教导主任“呃”了半天，最后还是语重心长地劝导学生：“这……是老师的不对，先入为主了。你知道吧，最近学校打早恋打得很严，有些学生趁着天黑，喜欢钻湖边的一些草丛……”

周南泽目瞪狗呆。

不是吧，学长学姐这么刺激的吗？

这时，从进了办公室就一直没说话的湛默好奇地指出：“我们都是男生。”

瞧瞧这灵魂一问，直指核心。

这个可怜的中年男人面对学生的灵魂发问，看着那清澈的眼神，毅然决定不能让孩子走上歧途。他硬着头皮道：“是这样的，男生和男生……呃……也是有可能恋爱的。不管是什么性别的恋爱，学校希望你们都能保护好自己，不要一时冲动……”

湛默似懂非懂地“哦”了一声。

周南泽只觉得尴尬中有一丝感动。这就是教育工作者吗？i了i了。

等教导主任的性教育小课堂结束，周南泽不经意提到：“那我们使用异能的事情，是不是……”