“大家安静，先休息，现在光线不强，不适合复习，我去问问怎么处理这种情况，你们可以玩儿会儿手机，要不然打开你们的应用题a，刷一套卷子，提交给我，我替你们阅卷。”

“好。”

部分同学整齐回答，小秦老师确认后，拿着自己的笔记本电脑，前往老师办公室。

办公室内，果然也有老师过来讨论问题了。

“小秦，你来了，你脑子快，知道现在什么情况吗？”

体育老师今天最闲，第一个看到秦宴，拉住他就问。

“13号路线上的电缆被雷电击中，发生了故障，说是正在紧急抢修，预计停电24个小时。”

“停一天啊，那边电缆断了还是怎么的？”

“刚刚才停没一会儿，抢修部队可能都还在路上，反正现在是不能立刻来电了，今天天气显示有大雷暴雨，平时遇上这种情况都怎么处理？让孩子们自己学习？”

秦宴不自觉带入了老师的身份，同学们都被他称呼为了孩子们。

然而，现场竟然没有一个人察觉到不对，大家的重点都在解决问题上。

“今天这天这么暗，跟快黑了似的，也上不了课啊。”

一位温柔的老师道。

“我就知道可能会发生这种事情，上次我跟后勤主任申请买蓄电池用的强光灯，要是早买了，学生们今天就不会耽误功课了！”

严肃的英语老师恨铁不成钢。

“那个灯买了怕是一辈子也用不上两次。”