不过盛烨梁还是非常耐心道：“小壹，你想想你的弟弟们，那些记忆不好的弟弟，你会逼着他们记住爸爸们的名字吗？”

锦小壹摇头，“那些弟弟们很笨，记不住，怎么教都记不住的。”

盛烨梁也道：“对，你的同学们也是一样的，他们就像你的兄弟姐妹，有聪明的，有记忆力不好的，我们不能用同一个标准去要求所有人。”

小壹很聪明，立刻明白了盛爸爸的意思。

盛烨梁又道：“当然，作为班长，你也不能不管，你有自己的权利和职责。只是在管教的过程中，你可以想想什么样的方法是最好的，什么样的标准是最好的。”

小壹双眸微微亮着，小脑瓜也转得飞快。

第二天，老师欣慰的发现，小壹终于不那么严格了，但是也不是一点也不管同学，他甚至学会了打一棒子给颗糖，在小朋友就要哭的时候，一句夸奖过去，小朋友们都红了脸呢。

有了夸奖，小朋友们的进步就更大了。

老师非常欣慰，在其他班主任面前炫耀，自家的班长小壹可真是个很棒的小助手呢！期末一定要给他发一个三好学生的奖状。

哪知道，这现象持续了大半个月。

一年级第二个月，小壹带着全班，和隔壁班进行了一次史无前例的班级‘大乱斗’。

好在没有真正斗起来，只是言语上的交手过招，没有肢体上的冲撞。

但小壹带着全班同学去隔壁班，也是震撼了整个学校。

锦乐骋和盛烨梁又来了老师办公室。

两人内心都有点崩溃。

一个孩子，一个月来两次老师办公室，问：一百个孩子，一个月去多少次老师办公室，两个爸爸还够用吗？

盛烨梁道：“老师，小壹这次又怎么了？”