旅游业务的发展除了依赖大自然的馈赠和历史的赠礼，在人文方面亦是相当重要的一环；因此基于这一点上，人民群众思想上的教育和转变，亦是需要相应的、有力且有用的媒介推动。

如电影里那中心怀不轨的外国人用一点点钱，骗取目前认知不足的手里古物的事情，在现实里也是发生过了多次——而让他们痛心和抱憾的是，许多人都不认为自己这样做有什么问题，问就是外国人又蠢又好骗品味还特别奇怪，专门喜欢这些从土里刨出来的破烂垃圾或者用了多年的破旧东西，简直是自己送上门来给他们送钱的超级冤大头……

至于这些自以为是的“聪明人”在知识普及之后，会有多么的捶胸顿足追悔莫及，那倒是不知道什么时候才能得见了。

而苏韵之前的“电影下乡”计划，就是目前最简单又最有效的“普及教育”方式。

“当然，除了这些原因，还有就是——‘我们大家’都很惦念你了。”工作人员在电话里说道，“我们可都是看着你长大、也陪着你长大的一代人啊！”

“游子未能归家，家人便时刻记挂。”

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看了看上一章的评论，基本是一半一半以及我全都要。

其实下文所接的路线就是事业线+感情线并行的，提问主要是对大家关于感情线的描述侧重度和尺度的意见，毕竟写到结局97回归的时候玛丽苏也30出头了，还是牡丹的话那就太惨了hhhh

目前玛丽苏19了，所以我觉得可以加入一些“正式”的感情戏部分这样

男主的话是不会有的，那个年代是很传统却又自由的观念，没有多少认定归属甚至连性向有时都是流动的，所以玛丽苏做个插满单箭头的刺猬精到处蹦跶我觉得就挺好，开放式结局≈我全都要嘛：，，.