-60- 艾琳与小提琴

“那在我们刚才的演奏中,您最喜欢哪一件乐器呢?”

“小提琴温柔、热烈、轻快、辉煌以至最富于戏剧性的感情表达,中提琴厚实而丰满,温润的音色能为乐曲带来神秘而又和谐的曲调。

大提琴则能扮演各种角色,低音时仿佛沉重的叹息,高音时又像是如战歌般的旋律与使命,低音提琴,体积最大,发音最低,通常作为乐曲中的支柱,相当于地基的作用,也是交响乐中不可或缺的一部分。”

“这些就是提琴家族里,所有成员的介绍了,想想喜欢哪种?”

中提琴老师对各个提琴的介绍说得很中肯,不偏袒自己也不贬低别人。

选乐器看得是个人,而不是老师,所以大家都没有竞争的意识,全部随缘。

这里又不是好声音舞台,咱还为你爆灯呐?

不存在的。

对于伊蕾娜来说,这其实是个很好做出决定的选择题。

大提琴和低音提琴体型太大,不喜欢,中提琴和小提琴中,伊蕾娜其实更喜欢情感表达更充分的小提琴。

中提琴相比于小提琴,更偏向于伴奏。

但伊蕾娜可没有自己的交响乐团,估计每天都是一个人拉,那给空气伴奏哇?

单独演奏还是小提琴更好一些(主观意向,不喜勿喷。)

“我选择小提琴。”

伊蕾娜很快做出了决定。

小提琴老师向前一步:

“欢迎你加入小提琴的行列。”

老师面带微笑,向着伊蕾娜走来,将她领到另一处地方,说是待会儿还会有别的学员过来,刚才只是老师们的热身罢了,正式开始教学的时候都是一个老师一片区域的。

小提琴老师是个娴静的女士,一举一动间就能让人感觉到安宁而舒适,语气也很轻柔,给人母亲般的感觉。

“我们这里有两天的体验期,期间不需要收费,也提供练习用的小提琴,如果觉得满意,可以付费继续学习,不满意也可以直接离开,周围还有很多琴坊,您一定可以找到合适自己的。”

伊蕾娜从老师纤细的手中接过一把练习用小提琴,微笑道:“哪有一上来就给客人准备后路的呀,西尼琴坊已经是最好的琴坊了,这里也不合适,那我恐怕与音乐无缘咯~”

“咯咯~”老师掩嘴轻笑,俏丽的眉目弯成了好看的曲线,“您能这么想是我们的荣幸,我叫艾琳,您可以叫我艾琳老师或直接老师,那么事不宜迟,我们直接开始教学吧!”