回到寨子，途经学堂的时候，李易站在门外听了一会，秦晴正在教熊孩子们背诵《弟子规》。

教育要从娃娃做起，虽然不知道他们以后会走上什么样的道路，但被一双双儒慕的眼睛看了那么长时间，那一声声发自内心恭恭敬敬的“先生”，到底还是值得他为这些孩子做些什么的。

《弟子规》，这是李易为熊孩子们选择的启蒙读物，韵律朗朗上口，文字浅易通俗，接近白话，在习字的同时，又能学到为人处世的道理以及各种礼貌常识，熊孩子们还小，培养良好的三观很重要，为了避免他们长大以后成为父辈那样的人，从小就要给他们树立这些正确的理念。

为了增加趣味性，李易将《弟子规》中原先所用的典故，全都编成了小故事，每日让秦晴教给熊孩子们几句，再穿插几个故事，诸如周处除害之类，打老虎斗蛟龙，熊孩子们最喜欢听这样的故事，如此一来，他们记的也更加牢固。

当然，即便是在如今封建正统的年代，李易依然不希望熊孩子长大以后成为愚忠愚孝之人，教给他们的东西，经过了大幅度的删减和修改，顺应这个时代的儒家主流思想，但也不会严重的压抑熊孩子的本性。

在学堂外听了一会，熊孩子们一个个都乖乖巧巧的，秦晴读一句，他们念上一句，学堂中秩序井然，和他在时并没有什么区别。

之后又去作坊看了看，如意露每日的需求量不少，但寨子里面人手有限，所有人都在加紧时间赶工，好在这样的情况应该不会持续多久，李轩这两日便会派人过来观摩学习蒸馏法，几天之后，宁王府的店铺开张，这里的压力就会减到最小了。

第126章 王府来客

早上让人将如意露送到铺子，李易自己则可以好好的享受假期。

今日天气尚好，初秋时节，树叶未落，山上还没有多少萧瑟之意，熊孩子们的呼喊声，充斥在平缓的草坡之上。

作为先生，秦晴要比李易负责多了，每日都认真授课，熊孩子们难得的有一天的课外活动时间，在溪边一个小小的草坡上撒欢的跑，活泼天性暴露无遗。

秦晴站在不远处笑看着熊孩子们，经过这段时间的相处，对熊孩子顽皮胡闹的印象大为改观，也真正的有了女先生的样子。

在她身旁不远处，柳小虎和一群男孩子在玩角色扮演的游戏，他最喜欢扮演孙悟空，一根木棍舞的虎虎生威，其他熊孩子在一旁看着，眼神无比的羡慕。

按照先生讲的《西游记》的剧情，那个胖胖的，扮演如来佛祖的熊孩子，是要将他制服，压在“五指山”下的，但看他那棒子舞的厉害，立刻躲得远远的，不敢靠近。

“小虎，小心一点，别打到其他人。”秦晴远远的叮嘱了一句，柳小虎应了一声，扔下棒子，和几个熊孩子哗啦一下跑开了。

草坡再往上约莫有十余丈的距离，李易将早已用竹签串好的肉上面刷上酱料，放在一个铁质的架子上，架子底下是烧的火红的炭火。