白璃摇摇头：我不转班。

年级主任想让她考虑一下：菁英班氛围确实比较好，你这样的天赋，要是在菁英班，说不定能取得更多成就。你不喜欢压力，其他老师也承诺了，可以给你安排不一样的学习任务。

可是老师，我都是在家学习的，也没有学习任务。

言下之意，她在学校不学习。

年级主任：

是他大意了。

他沉吟片刻，只能点点头：那行，你要是想法变了，随时联系老师，都能给你安排。

白璃：不会变的。

年级主任：好。

以前为了转班专门找某个学生，可是从来没有过的事，但白璃竟然拒绝了。

菁英班的老师都有些唏嘘。

但人家拒绝了，家长又随孩子，他们也没办法。

不过白璃划出来的几张卷子可是太有参考价值了。

老师们原本只是把错题讲了讲，拿到白璃划出来的对标原型之后，迅速把这些题目整理出来，拷成了一份题单打印成册。

三班的数学老师拿着题目到了班上，让课代表分发下去：这都是这次月考的各个原型题目和相似的类型题，隔壁班的白璃同学帮忙划了一遍，我给你们带过来，大家可以做一做，能总结出不少经验。另外上面那些习题册，有时间也可以买来刷一刷，多刷题有益无害。

三班学生都是懵的。

四班白璃？

班里响起小小的议论声，班长听见，忍不住讲起办公室里的那一幕，讲得激情澎湃唾液横飞。

总之，她真的太厉害了，感觉跟其他学生完全不是一个维度的！

班长都这么夸，那肯定是真的了。

她旁边的几个学生忍不住爆粗：干，听起来好像热血漫，神人竟在我身边！

醒醒，人家在四班，这种天才怎么在四班呢唉，好想跟她当同学啊。

白若听得表情都是懵的。

数学老师打印的习题传了过来，她接住，看见上面密密麻麻的题目，以及十几类不同类的练习册名字，脑子里嗡嗡响。

白璃，她鬼上身了吗？！

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因为天才般实力的展露，老师们对白璃已经有了新的认识。

月考结束，他们毫不犹豫地把书法比赛的票匿名投给了白璃，办公室里发生的事情传遍高一后，论坛上的投票也呈现出一边倒的局势。

没人再能怀疑了。

白若的粉丝里有同样是佳悦的学生，听到白璃的事迹后就默默爬墙脱粉了，还暗搓搓在学校论坛开了个建议白璃做学习博主开直播的贴子，被拱得挺高。

她粉的不是人，是神话。

当有另一个比白若优秀，甚至优秀到超出常理的学神出现时，她对白若的滤镜就消失了。