“今天不是您有问题就是我们有问题。”

宋清越，“……那必然是你们有问题，我只是在正常的描述了一下林青浅的体力。”

三人紧赶慢赶，走了四十多分钟总算到了学校。

学校不破，只是小。村子里还是秉持着“再穷不能穷教育”的思想，认真规划了地点确保每个孩子都能及时赶到，好好修了屋顶加固了墙体，买了黑板和课桌椅。尽管那黑板许久没换课桌椅也有些缺了腿，但还是村里数一数二的质量。

就是整个学校的面积估摸着只要两百来平，没有操场，两个教室，一个小学班一个初中班。校长教初中班，还有一个小老头教小学班，每个班都只有七八个人。

毕竟村子里的适龄儿童也不多。

“校长，我们是来支教的，这是我们的策划书和计划表。”宋清越恭恭敬敬递上打印好的的策划书。

“好的好的，”校长急忙将三人请进去，拐到一旁用帘子隔开的小屋子。

屋内只有两张桌子，一张堆满了《五年中考三年模拟》，另一张堆满了小学教育的相关书籍，看来就是校长和另一个老师的办公桌。

校长坐下，局促地搓着手，“你们，教些什么呀？”

“我们什么都准备了，”茅半雪上前一步，“不管是小学的内容还是初中的内容，以我们的学历和知识水平，还是绰绰有余的。”

“呵，女娃娃别的不会，说大话吹牛倒是有一手。”门帘被掀开，一个小老头黑着脸走进来，倨傲地看着茅半雪，“还什么都准备了，教案呢？课本呢？”

茅半雪浅笑地看着他，从冷岚手里接过了几人准备的厚厚的教案和证书，“这位想必就是李老师了吧，这是我们的备课本，这是我们的教师资格证，我考了初中数学高中数学的教师资格证，冷岚有小学语文的和初中物理的，清越虽然没考，但教个文体艺术也是绰绰有余。”

李老头沉默地接过了茅半雪手中的东西，翻看着那厚厚的笔记，记录着诸如“如何与学生互动”之类的问题，看起来就非常科学。

“呵，还是那样，说的比唱的好听。”李老头将教案证书丢桌上，瞪着眼睛看校长，“这几个女娃就是来镀金的，我反正不同意她们教专业课程。”

“李三全，你老实点！”校长一拍桌子，消瘦的身体笔挺起来，“人家是抱着善意来的，你这样是干嘛？”

他端起桌上的瓷缸子，吹去飘在上头的碎末，喝了一大口茶，然后盯着李老头，“我还没问你呢，说你偷了老王家鸡是怎么回事？”