尤其是，他曾被贾赦一语带过的天下人皆读书、皆有思想有见识的场景深深震撼。如果百姓中能出现几个张衡、黄道婆一类人，水国的天下会愈发昌隆。

他并不认为这些是奇淫巧技，纺织机能提升织布速度，地动仪能预测地动方位，指南针能指示方向这都是于国有利的东西。

就他所接触过的女子来看，几乎没有哪个是傻的。她们和男子的智商没有什么差别，甚至在一些事情上更加敏锐。

正因如此，他希望能改变现状。

即使最终女子依然受限于上千年的思想枷锁，但至少拥有了受教育的权力，拥有了为自己的处境而痛苦的权力。

终有一天她们能自在的走出家门，自由的做自己想做的事，而不是永远待在家里相夫教子。不，她们现在也无法“教子”，男人们害怕子孙长于妇人之手1，只会远远隔开母子。

当然，水泽知道男性的权力主要来自于战事，只要天下有一日纷争，男性的权力就会一直存在。但这与女子得到本应属于作为人的权力并不冲突。

往前推几百年，汉国的男女们大多都是一样的。也没有人会纠结女子是否是第一次嫁人，出门是否要戴上面帘。

虽说自下而上的改革更为彻底，但作为皇帝的水泽还是选择对自己更有利的一面。虽然这样会造成不彻底，但这也更适合当前的情况。

这里的少女大多是京官或勋贵人家的姑娘，满足条件又敢过来的人不过百人。水泽并不失望，万事开头难。

缓缓走向牌匾处，贾赦和水泽两人各自站在一旁相视一笑，同一时间拉下覆在“坤华书院”牌匾上的红绸。

少女们和前来观礼的官员均行礼，口称万岁。

书院的牌匾是水泽亲手所写，特意为女子书院提身份。既要提升女子权利，他自然会把书院和国子监放在同样的位置。

也许十年、二十年、三十年都看不出效果，但当上位者把态度摆出来后，总有不愿服输的女性能抗争，并且有抗争的依据。

果不其然，坤华书院的落成以及教学给全水国造成巨大的冲击。女子也可以读圣贤书，并且可以在通过考核后在坤华书院就读。

更为重要的是，也是所有人都在关注的是，作为女性学子是否有参与科举考试的权利。