“这是谁家的孩子？这钢琴弹得也太好了吧。”

为了不打扰里面还在上课的学生，家长们不自觉压低了声音讨论，很快有人认了出来，“我记得上个月市里的文化杯青少年组钢琴比赛就是这个小姑娘拿了冠军，可厉害了呢，还上了报纸。”

“老宋，我记得你女儿也参加了比赛，拿的好像是银奖吧。”其中又有人看向身边一个穿着体面的中年男人。

中年男人面色有一丝僵硬不自然，然后推了推鼻梁上的眼镜，“我家那孩子最近退步了，还需要多多练习。”再看向教室里，正好下一个被指导练习的学生就是宋曼青。

至于阿洛，于静满心都是激动，这个学生的音乐天赋超乎她的想象。这一首《g小调前奏曲》，她知道以自己的水准也挑不出什么问题来。

对于宋曼青压力就很大了，这首曲子她去年就开始在家里练习了，自认为可以表现出彩，却没想到钟秀弹奏得会这般好，她远远比不上。

难道钟秀也提前学过？不会的，宋曼青摇了摇头，钟秀家里那么穷，怎么可能买得起钢琴练习。

在各种紧张胡思乱想的情绪之下，宋曼青别说是发挥正常水平了，甚至频频出错，中断了两三次。

教室外面宋父的面色越发阴沉，旁人见了都有些吓人。

第75章 荆棘之路(音乐天分)

下课后家长们涌进来接孩子，宋曼青一见到神情阴沉的宋父，小脸瞬间吓白了，她知道自己刚才那糟糕至极的弹奏被父亲听到了。

宋父一直很重视女儿的教育培养，对她寄予厚望，要求也很严格，稍有不好便有责骂。

“于老师。”宋父还是先挤出了得体笑容来和于老师打招呼，“曼青这孩子笨了些，以后还得请您多关照关照。”

“您说笑了。”于静也知道是因为前面钟秀的表现太出色给宋曼青带来压力，导致原本水平还不错的她发挥失常，于是劝慰道，“以后在家还是可以多练习练习，一次弹不好没关系，最重要得是心态。”

宋曼青的确很优秀，但是不能与钟秀所拥有的音乐天赋相比。在艺术方面，天分往往决定了一切，于静也是在省音乐高校学习过的，见识过真正的天才和普通优秀学生的差距。

于老师也希望宋曼青不要执着地去和钟秀比，放稳自己的心态，苦练下去她以后也能在音乐之路上有所成就。