（水100字，补五百。）

“ee、霍格沃茨，请教给我们知识；

不论、我们会是，谢顶的老人又或许只是个孩子

我们、清醒的头脑，可以接纳一切的事物；

因为、我们脑袋空空，充满空气、死苍蝇和鸡毛蒜皮……！

霍格沃茨，教我知识，我们感谢你；

把被遗忘的，还给我们，我会守护你；

感恩教授，

用尽全力；

我们将会，努力学习；

我们……绝不言弃！”

邓布利多感动坏了，先前特意费心费力地去学习中文的决定在此刻显得尤为明智。

随着李非此刻左手在前，右手背负于身后，浑身上下散发出一股华夏人独有的清冷、豪迈的“侠气”，字里行间又充满了对霍格沃茨与众位教授的尊敬，试问这样的学生怎么可能会有老师不喜爱呢？

当然，作为年抛型教授，今年的消耗品奇洛教授并不在此列。

小仙子皮克斯坐在李非的肩头，咿咿呀呀地打着拍子，跟着李非唱完了整首歌。

现在小仙子的发音已经有了极大的进步，偶尔可以蹦出一两个字正腔圆的中文，不用像之前那般连比划带猜好久才能听懂小家伙的意思了。

大家七零八落地唱完了这首校歌，李非今年并没有搞特殊化，他今年的选曲节奏很快，所以虽然开头耽误了一些，但是后发先至与大部分学生一起完成了演唱。

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只有韦斯莱家的那对双胞胎兄弟仍随着《葬礼进行曲》那徐缓的旋律继续歌唱。

邓布利多亲自用魔杖为他们俩指挥了最后几个小节，等他俩唱完，就属老邓的掌声最为响亮。