张红娟沉默了一下，说：“我们想来看看这里的孩子。”

老头又犹豫了，他年纪大了，脑子有些反应不过来。

但是他想明白这句话后，转了身，缓慢地打开了门：“进来吧，今天院长不在，你们能进来看看。”

潘敬道了谢，问他：“爷爷，平时不让人进来吗？”

“是啊，”老头语速缓慢：“不让进的。”

这也可以理解，毕竟这里就是孩子们的家，不能影响他们的日常生活。

老头又补了一句：“你们没有带东西，一般不让进的。”

顾隽有些不好意思：“下次我们一定带。”

他们走进去，中间是一大片空地，两侧是几个平房，挂着牌子，分别是仓库和厨房，另一侧是教室，对着大门的是一栋五层的楼房，应该就是孩子们的宿舍了。

空地上有滑梯和羽毛球场。

那几栋楼看起来也明丽干净，孩子们应该生活的不错。

空地上没有孩子，他们往里走了一点，才听到声音。

教室那边挺吵闹的。依誮

他们走过去，隔着窗户，看到了教室里的场景。

好多孩子，乱七八糟地站着，或者坐着。

这些孩子，肉眼可见地都有些残疾。

教室前面有一个男人，在黑板上比比划划。

“这个字念市，城市的市！”男人大声喊着。

下面的孩子们跟着认字，声音七零八乱：“城市的市！”

然后，男人放下粉笔，他的双手食指直立，指面相对，从中间向两侧弯曲着动了两下，就像是在模仿城墙的形状。

然后，孩子们一起跟着模仿了这个手势。

但是仍然还有孩子没办法学，他们看不到东西。