“早上好阿福爷爷～”我乖巧问好。

“早上好露易丝小姐。”阿尔弗雷德问：“您早上要吃点什么吗？”

“不用了阿福爷爷，我上完课就会房间睡觉。”我说。

阿尔弗雷德把手上的喷壶换成了园艺剪，去小花园修剪灌木了，我喝了口水，注意力回到课堂。

“接下来是这节课上的课堂要求以及课堂作业。”老师清了清嗓子，“首先想告诉你们一个好消息。”

“今年的课程我想要让你们用一种新的方式来完成作业，正好配合新的上课方式，十分完美，教导处也同意了我的上课方案。”

“这个学期的作业：从鹅苗开始养成一只大鹅并记录它的成长。”老师笑眯眯地说。

我：？？？

老师刚刚说了什么？？？

作业是养什么？鹅？

我思考了一下我因为太困而产生幻听听错老师说得话的可能性有多大，然后打开了线上课程的聊天室。

此时的聊天室里一片安静，只有几分钟前刚上课的时候发的零零散散几个“老师好”，我打了个问号上去。

这个问号像是突然打破了什么屏障一样，消息突然疯狂地刷屏，一大堆问号占领了整个聊天室，新消息的数量多到这个聊天室甚至开始卡了起来。