陶处长灵机一动，索性就着这位女学生之前的说辞问下去：“你也说这些教授被打成了右派，多年没接触过科研了，而且历经艰辛，备受磋磨，万一他们的记忆产生错乱了呢？那讲授的课程很有可能也是错的。而且他们尚未获得平反，里面有没有掺杂叛徒也难说。如果这样不经论证就让所有人跟着他们学，那很可能会存在危险呢。”

陈立恒不以为意：“尽信书，不如无书。人类在不断地进步，知识也在不停地更新，即便我们现在上课用的教材，因为长期没更新，有些知识已经落后甚至被证明是错误的了。”

局长笑容和蔼：“可现有的教材毕竟经过多年论证，即便有瑕疵，那大部分知识还是正确的呀。电视大学的内容，恐怕就没这么肯定了。”

“嗐，这有什么难的？”田蓝语气轻松，“那就一边观察一边论证呗。首先，可以组织业内人士对相关知识进行甄别。其次，理论和实践相结合。比方说工科上面的，把东西直接造出来嘛。好用就代表它是对的，用不起来，那就说明它错了呗。”

政委哑然失笑：“说的简单，做起来可难咯。哪有这么多人手？业内人士甄别知识，能达到这个水准的，都忙得分身乏术呢。”

“不是有很多右派吗？”田蓝满脸有理所当然，“就让他们做这个事，如果甄别的好，即便他们之前真的犯了不少错误，那也要给他们弥补的机会。”

政委张张嘴巴，还真没办法反驳女学生的话。

知识越多越反动的年代，被定为顽固右派的基本上都是知识分子。

要说专业知识，的确没谁比他们更合适。

“那你说的实践呢？”局长接过话，“实践需要大量的人力物力，这可不是动嘴说说就行的。造机器设备仪器，需要生产线也需要很多工人呢。现在全国各地都在积极进行生产建设，哪儿有这么多闲人呢？”