第186章

世界第一的漫画家 为仓 1585 字 11个月前

《饲养日记》的第一话,在绘画上,分镜上没有出现问题,唯一可能出现问题的,自然就在故事以及人物上,阿松的第一话中出现的人物性格很丰满,并不会给人那种夸张,纸片人的感觉,那就只有故事。

而故事的刚开始,不管是谁,都不可能从中找出太大的问题,就好像是从前有一天,老和尚给小和尚讲故事,这个就是故事的刚开始。

这句话有问题吗?没有任何的问题。能修改吗?能,但是没必要。

所以老周并没有打算点评阿松的《幼年人类饲养日记》,不过按照大家的要求,老周还是把阿松的《幼年人类饲养日记》拉出来给大家赏析一下了。

是的,赏析而不是点评。

一部漫画的开始,当然是从名字,还有文案上看了,“幼年人类饲养日记,你们看人类,还有饲养,这两个词语的关系是什么呢?肯定是人类去饲养别的动物,这叫做饲养,这是人类和其他动物之间的关系,同时也暗喻了,人类的地位比动物的高。”

“地位等同的,那就是人类和人类之间的关系了,最典型的就是父母与子女,形容他们之间的关系,可以用什么词语呢?抚养,养育,都可以,但是这个名字中,使用了饲养这两个字,而且人类还不是使用这个动作的,是饲养的对象,那么我们就能知道,漫画中还存在着另外一个物种,而且这个物种的地位比人还要高。”

不愧是专业的,竟然能从这么简单的一个名字中分析出这么多来,这是同学们对于老周的感叹,而对沈松雨的感叹,则是——

真不愧是阿松,简单的一个名字里头竟然还藏着这么多的意思,厉害厉害,他们果然差得还远。

对于同学们的感叹,沈松雨的反应是六个点。

不瞒大家说,她在想这个名字的时候,并没有想那么多,听了老周的分析,她差点都以为自己当时都是那么想的了。

然后就是文案。

沈松雨的文案很偷懒,只有一句话,幼年人类成长史,在这句话的上面,就是那句漫画一班沈松雨应用漫画课作。

《幼年人类饲养日记》,老周在上课之前就做过功课了的,看到那句话的时候,老周就知道阿松的用意是什么了。

阿松的做法并不是无用功的,至少,今年的这两个班级,是没有出现零收藏,没人看,纯单机的情况了。

阿松这么简单的文案,确实引起了大家的注意,众所周知,阿松的所有漫画中,文案都是要多简单有多简单,大家就想知道,老周对于阿松的文案点评会是什么样的。