剩下荧和魈两个人互相看了看，然后一起笑了。

“这才是学生该有的样子吧！”荧嘀咕道。

到了操场上，数学老师已经等在了那里。她要求同学们先按照班里的小组站好，而后一个组发了一副三角尺，脸上带着神秘的微笑：“今天的任务，是用一副三角尺，测量后山的高度。”

“诶？”荧震惊的瞪大眼睛。

随着老师的一声令下，同学们纷纷散开，到操场上寻找合适的坐标点，开始尝试测量。

这些课……这么有意思的吗？！

之后的英语、物理等课倒是没有什么新意，但是课堂氛围和新校规下的学校完全不一样。老师风趣幽默，学生欢声笑语，和老师之间积极互动，连荧这种对高中知识一窍不通的人都听了进去，还好像学到了不少新东西。

反观新校规下的课堂，老师机械讲题，学生沉默听课，课堂压抑沉闷，听不懂课的学生除了走神就是睡觉。

到了下午体育课的时间，荧正犹豫应该往哪里走，前桌的女生——荧已经弄清楚了，她叫周莉，拉着她就往教室外去了。

“这是去哪？”荧一头雾水。

“你怎么了这是？去上体育课啊，你最期盼的旱地冰球课！”

旱地冰球？这个词被收录到了荧的新鲜词库里。

“哎呀就是选修的体育课嘛，你不是觉得这个课从来没听过，很有意思，所以想选他吗？”许是看出荧依旧满脸迷茫，周莉主动和她解释。

到了操场上，荧终于知道什么是旱地冰球了。